简略地说，是经过对题干的描绘与了解，找到或结构出两种不同的分配计划，而且比较出其间的差异然后列出等量关系式。

  【例1】某部分购进15包打印纸和20盒水笔用去625元，若第2次购进相同的打印纸10包和相同的水笔20盒用去550元，则一包打印纸的价格为多少元？

  办法一：等量结构法：经过标题可知，在两次购买打印纸盒水笔时，别离给出了购买的数量和终究花费的钱数，由“消费金额=单价×销量”可树立等量

  然后去比较两次计划中差异就会发现：第2次比第一次少买了5包打印纸，总费用就少了625-550=75元，故总费用削减75元的缘由是由打印纸数量削减了5包形成的，所以一包打印纸的价格便是75÷5=15元，选B。

  【例2】某所中学将三好学生名额分配给若干班级，假如每个班级分3个名额，则多出了5个名额;假如每个班级分4个名额，则少了10个名额。求一共有多少个三好学生名额？

  【解析】该题是对三好学生名额给出了两种不同的分配计划，可用比较结构进行处理。首要可以精确的经过题干描绘的信息列出计划：

  然后去比较两次分配计划的差异就会发现：若每班3个名额时，会剩下5个名额;若每班分4个名额时，除了会将计划一剩下的5个名额分配完，还短少10个名额。所以，每个班级多分1个名额的线个名额，选C。